二刀流的刀鞘

想稍微聊一下關於我這次在Clash of Steel上講太極連環刀的心得。
這堂課其實是去年底參加完兵武盃之後我主動向子平教練討得。
那時候我感覺自己對太極連環刀的解讀累積了不少心得，我希望除了透過網路上的文字和影片以外，還能夠更近一步的面對面和人分享。這時候我第一個想到的理想場合就是COS，於是我向方教練毛遂自薦，請他今年借我一堂課做發表。
這堂課從去年底爭取到之後，差不多從農曆年假我就開始做準備。即使如此，看到今年的開課名單之後，我就能想像這堂太極連環刀大概是主辦單位最擔心的一堂課。
因為我是所有講師裡面唯一沒有教學經驗的人。
事實也是如此。備課這件事情的難度遠遠超過我的想像。
真的不是自己會練，就有辦法教人。
原本我希望開一堂口頭報告形式的演講課程。所以我寫了一大堆的文案，從各個角度來介紹太極連環刀的歷史和特色，打算60分鐘講好講滿。
後來聽說會有外國來賓，於是我和協助我口譯的徐老師討論講稿時，他提到三個問題：
1. 資訊太多了，除非對考古有興趣，不然大家會覺得很無聊
2. 我的思路太著重在 “你們有的我們也有”，應該要多告訴大家一些太極連環刀特色的東西
3. 多點實作，不然大家會睡著
聽到這三點，我真是如夢初醒。原來有些東西只有我自己覺得很有趣，其實其他人可能沒什麼興趣。
回家就把備課的文案整個推翻大改。刪減掉很多講話的內容，然後花了一段不算短的時間重新選擇適合實作的技術。
但是因為我沒有學生，也沒有能規律對練的朋友。所以我沒辦法確認我要教的技法到底難度怎麼樣。
在我自己的想像中，這些招式其實蠻簡單的，大家應該一學就會，大概兩三分鐘就能練完。
這禮拜五，有朋友來拜訪我。他練過劍法，但是沒練過刀法，所以我就找他當教學的白老鼠。
我用最簡單明白的方式教他，然後震驚於他居然有很多東西做不出來。原來有一些動作習慣沒有我想像的那麼容易上手。
這時候我能想到的解決方式只有 
“到時候就把練習的時間再加長一點吧！”
直到昨天上了田中老師的 “日本武士劍術入門” 我又如夢初醒了一次。
田中老師在指導大家日本劍術的揮刀時，他不是口頭上鉅細彌遺的告訴大家動作的細節，而是把揮刀的重點拆解成好幾個誇張化的練習動作。
這些動作沒有實戰效益，但是每個動作都強調了一些揮刀的重點。把這些動作都稍微練過之後，正式進入揮刀時就不需要再多強調那些細節了。
這種教學方式讓我醍醐灌頂，整天心裡都想著能不能把我課堂上的實作技法也拆解出一些前置的練習，讓大家能更容易進入狀況。
所以在昨天半夜我又把教案大改了一次，加入好幾個本來沒有要講得基本動作。
幸好臨時抱佛腳好像有效，今天課程進行的蠻順利的。也不需要拖時間，反而時間還稍微有點不夠用。
總之這次的講座讓我體會到，教學真的是一門專業的技術。
一堂課花了我快半年做準備，但是直到前一晚還在急急忙忙大改上課內容。
其他講師在課堂上的游刃有餘肯定都是經過千錘百鍊才有的自在。田中老師的細節拆解、Kevin老師的互動團課、Jay老師在課堂上的幽默風趣......都是讓我佩服到五體投地的教學技術展現。
這次Clash of Steel不只是學到武術技術，還學到怎麼做教學。真的是獲益匪淺。

以下是一些講座上的紀錄照片