趁著這幾天的連續假期，終於有時間來寫上個月合氣道高村老師來台教學和舉辦升級考試的筆記。
3/14～3/16 我們再次邀請了岩間神信合氣道的東京道場長 高村老師來台指導，也為同學們舉行升級考試。
先講講考試
這次分別有一個要升五級的同學和包括我在內三個要升一級的同學。
雖然只是一級的考試，但是岩間這邊考試的內容超級多......所以這兩三天練習的一部分內容就是把考試會考到的各大類技法都幫我們過一遍，做個總複習。
正常來說，這樣快速地學一大堆招式，其實效果不會很好，但是我們並不是偶爾才請老師來一次，而是常年就練習這個體系的技法。所以即使是這樣兩三天內大量的招式練過去，對我個人來說不但不是船過水無痕，反而有一種平常不容易體會到的比較對照的效果。
有點像是“原來這幾個招式的接手都一樣”或是“原來這幾招的身法是同一個感覺”。
算是考前總複習的意外收穫吧。
考試則是穿插在這兩三天的練習之間。
老師會在武器技法練習結束時就直接進行武器技的考試，或是在體術課結束後就進行體術的考試。
原本我一直以為是要在講習的最後一天一口氣考，結果被這樣突襲考試嚇得不輕。
明明已經花了兩三個月的時間提前準備（我還寫了密密麻麻的招式清單要考試用），結果一突襲考試上去腦袋就一片空白。真的是會站在那邊有點傻住不知道自選招式要做什麼......
雖然考試最後還是順利合格了，但是這種慌亂的狀況真是太尷尬了......年底還要邀請二代目齊藤守弘老師來講習，順便進行升段考試。齊藤老師上課氣氛是很緊繃的，如果考試還是這個狀況可能真的要被罵爆了......今年得更用心備考才行。
或許這種考試帶來的高壓也是一種對精神上的考驗吧？
然後講講這幾天關於技術面的體會。
這次除了一般的單人技法，也練了不少兩人取的技法。
兩人取就是同時被兩個人抓住的狀況，比如說左右手各有一個人抓住，或是兩個人都抓我同一手。
現實中不太可能出現這種情形，但是從練習角度來看，兩人取起到的是一種類似提高難度的作用。比如左右手都有人抓住，強迫我必須只依靠單手就能對一個人完成破勢反制，或是兩隻手的動作都必須做有意識的控制，不能只做一手忘了另一手。
尤其是兩個人都抓同一手的這種練法，練了幾次之後再回頭做只有一個人抓我的正常模式，真的是整個人都輕鬆了，好像打遊戲從Hard模式一下子降到Easy一樣。
所以這種多人取的技法，不從實用角度去理解的話，大概可以算是合氣道提高訓練強度用的教學技巧吧。
而且比我原先想像中的更有效。
然後是對老師在技術的細節上的體會。
這次高村老師來上課，我注意到在做某些技法的時候老師的眼神掃視的方向會帶來力量流動方向上的變化。
這是過去我沒注意到的細節，或許這就是所謂的意念吧？
我相信這也是為什麼武術無論如何始終是一種必須跟老師當面學習的技術？因為有很多細節是必須經常當面看老師演練才能觀察到、體會到的。
隨著自己的技術提升，能夠關注到的細節也會越來越深入，即使是一樣的基本技法，也能不斷看到過去沒看見的細節。
總之這次考試順利過關，也學到新的技巧得到新的體會。
期待高村老師下次來台。
